C’est la question que se sont posés les 18 stagiaires qui ont été accueillis les 25 et 26 juin 2012 à Issy-les-Moulineaux à l’occasion du lancement de la formation.

Des participants venant de tous horizons, éducateurs spécialisés, animateurs, étudiants en droit, chargés de prévention, gestionnaires d’actions éducatives, etc. et notamment des personnes de la Croix Rouge, de l’ONG Essor et de l’Unicef.

Des participants ayant tous en commun le souci de comprendre la portée de la Convention des Droits de l’Enfant et d’étudier les applications pédagogiques pour être en mesure de monter des interventions sur ce sujet auprès des enfants.

Le formateur, Jonathan Levy, responsable pédagogique du programme Education à la Paix, est précurseur de cette pédagogie. Cette formation est une proposition innovante basée sur l’expression de la pédagogie des droits de l’enfant.

Les étapes de cette formation permettent d’apprendre, de comprendre et de pratiquer les 5 piliers de la pédagogie des droits de l’enfant : justice, respect, dialogue, participation, réflexion.

Une formation qui alterne la théorie et la pratique et met en mouvement l’intelligence de chacun dans des contextes humains toujours différents.